이번 강의는 영아 보육의 핵심 원칙과 영아 중심의 접근법에 대해 깊이 있는 이해를 제공해 주었습니다. 강의를 통해 영아의 발달 단계와 그들이 필요로 하는 환경에 대해 배울 수 있었고, 영아의 감정과 사회성을 어떻게 지원할 수 있는지에 대한 다양한 방법론을 접할 수 있었습니다. 특히, 영아가 스스로 탐색하고 배우는 경험이 얼마나 중요한지에 대한 부분이 인상 깊었습니다. 강의에서는 영아가 자신의 속도에 맞춰 성장할 수 있도록 돕는 다양한 활동과 놀이의 중요성을 강조했습니다. 이러한 접근이 영아의 자존감과 사회성을 발전시키는 데 큰 도움이 된다는 점이 매우 공감되었습니다. 또한, 강의 중 다양한 사례와 실습을 통해 이론적인 내용을 실제로 적용해 볼 기회를 갖게 되어 매우 유익했습니다. 예를 들어, 영아가 안전하고 지지받는 환경에서 성장할 때, 그들이 자신의 감정을 표현하고 소통하는 능력이 어떻게 발달하는지를 직접 느낄 수 있었습니다. 앞으로 이 수업에서 배운 내용을 바탕으로 영아 보육 현장에서 실제로 적용해보고, 영아가 중심이 되는 보육 환경을 만드는 데 기여하고 싶습니다. 강의에서 배운 내용은 저에게 큰 영감을 주었으며, 앞으로의 커리어에 많은 도움이 될 것이라 확신합니다.

1. 체계적인 커리큘럼 구성 교육과정은 영유아 보육 및 교육의 핵심 내용을 체계적으로 다루고 있어, 각 주제마다 깊이 있는 학습이 가능했습니다. 이론과 실습이 균형 있게 배치되어 있어 학습 효과를 극대화할 수 있었습니다. 각 주제마다 사례 연구와 실제 상황에 적용할 수 있는 팁들이 제공되어, 이론을 실무에 바로 적용할 수 있도록 도와주었습니다.

2. 훌륭한 강사진 강사진은 각 분야에서 오랜 경험과 높은 전문성을 가진 분들로 구성되어 있었습니다. 강사분들은 수강생들의 질문에 성실하게 답변해 주시고, 실무에서 겪을 수 있는 다양한 상황에 대한 조언을 아낌없이 제공해 주셨습니다. 특히, 강사분들이 실제 현장에서의 경험을 바탕으로 한 생생한 사례를 많이 소개해 주셔서, 이론을 더욱 현실감 있게 이해할 수 있었습니다. 

3. 인권 감수성과 최신 보육 트렌드 반영 교육과정은 영유아 보육의 최신 트렌드와 인권 감수성을 반영하여, 현 시대에 맞는 보육 방법을 학습할 수 있게 해주었습니다. 특히, 영유아의 놀이와 활동 시 인권 감수성을 증진하기 위한 다양한 방법들을 배울 수 있었던 점이 매우 유익했습니다. 이는 앞으로의 보육 현장에서 큰 도움이 될 것입니다. 

종합 소감 이번 교육과정은 제게 많은 것을 가르쳐 주었고, 앞으로의 보육 현장에서 전문성을 더욱 발휘할 수 있는 자신감을 심어주었습니다. 교육과정을 통해 배운 내용을 바탕으로 영유아들에게 더욱 좋은 교육과 보육 환경을 제공하기 위해 노력할 것입니다. 훌륭한 교육과정을 제공해 주신 모든 분들께 깊은 감사의 말씀을 드립니다.

이번 교육을 통해 영아 발달에 관한 심화 지식과 실질적인 보육 기술을 체계적으로 배울 수 있는 소중한 기회를 가졌습니다. 이론적으로 영아의 발달 단계와 필요한 지원 방법을 깊이 이해하게 되었으며, 이를 바탕으로 영아의 복지와 발달을 위한 교사의 역할에 대해 새롭게 조명할 수 있었습니다. 특히, 교사가 영아의 자율성과 감정을 존중하는 접근 방법을 배우면서, 제 역할과 책임에 대한 확고한 인식을 갖게 되었습니다. 교육 과정에서 제시된 다양한 사례와 해결 방안을 통해, 이론적 지식을 실제 보육 현장에 효과적으로 적용할 수 있는 방안을 모색할 수 있었습니다. 이러한 과정은 저에게 전문적인 보육 지식을 쌓을 뿐만 아니라, 제 개인적 성장에도 크게 기여하였습니다. 앞으로 영아와의 상호작용에서 더욱 전문적이고 효과적인 접근을 통해 지속적으로 노력하며 발전하겠습니다. 이번 교육의 기회는 저에게 많은 영감을 주었으며, 앞으로도 이 배움을 바탕으로 더 나은 보육 환경을 조성하기 위해 최선을 다하겠습니다.

보육교사가 되었지만 ...전문성은 늘 부족했던것같아요 그저 아이들을 사랑하는 마음만 앞선것 같아요 이 교육을 통하여서 변화하는 시대에 걸맞게 나아갈수 있게 된것 같아요 수업을 들으면서..." 아 이땐 내가 이랬지 이행동이 잘못되었구나..아..이때 우리 00이가 이것이 필요했구나" 라는 회상들을 하면서 제가 부족한것이 무엇인지 알게된것 같았습니다..강의를 들으면서 다시듣고싶다는 생각을 계속하게 되었습니다..강의 완료후..계속 들으면서..이 내용들이 다 내 머릿속에남았으면 좋곘다.. 그러면 우리아이들을 더 잘 만날수있겠다...그러면..내가 더 전문인이 될수있겠다..그러면..우리부모님들을더 잘만날수있겠다..이런생각들이 들었습니다. 조금..힘들었던..시기가 지금인것 같기도해요...교사로써..조금..현실 부족과 힘듦이온것 같은데..이강의를 통해서 다시한번..힘을 낼수있을것 같아요..강의해주신 교수님들 진심으로 감사드립니다.

연차가 높아지면서 의무적이고 기계적으로 하루 일과를 보내는 일이 잦아졌는데 새학기가 시작되고 분주함 속에서도 강의를 들으며 열정이 사라진 내 모습을 돌아보고 재점검 할 수 있는 중요한 시간이었고 사랑스러운 아이들 또한 소중한 존재이며 존중 받아야 할 귀한 존재들임을 다시 환기할 수 있는 시간이었어요. 더불어 나 자신 또한 존중받고 소중하게 가꿔야함을 느낍니다. 이 교육을 통해 전문성을 더욱 갖추고 내면이 단단해진 나 자신으로 거듭나길 바랍니다. 그러기 위해 좀 더 마음의 여유를 갖고 주변을 돌아보며 동료교사와의 유대를 확고히 할 수 있는 기회도 가져보려합니다. 잘 알고 있다고 생각했던 부분들도 다시 한 번 점검하고 매일 만나는 사랑스러운 아이들도 한 명 한 명 더 자세히 관찰하고 어떤 상호작용이 아이들의 발달에 도움이 될 지 생각하며 노력하는 교사가 되겠습니다. 지쳐있던 나 자신에게 심리적인 지지와 격려가 되는 아주 귀한 교육의 시간이 되었습니다. 감사합니다.

방과후 보육에서 교사가 지도할때 유의점이나 실수할수 있는 부분을 다양한 실례를 들어 알려주고 이에대한 대처방안에 대해 알려주면 좋았을듯 합니다. 방과후에 영유아나, 초등학생 저학년과 할수 있는 놀이중심의 교육을 실질적으로 제시를 많이해 주셨으면 좋겠습니다 방과후 아동간의 갈등이나 교사와의 갈등이 생겨난는 다양한 예와 이에 대한 적절한 대응방식에 대해 알려주셨으면 좋겠습니다 이론도 중요하지만 교육현장에서 발생하는 구체적인 사례와 현명한 교사의 대응에 대한 많은 예시가 더욱 유용할듯 합니다

현대사회의 변함에 따라 우리 아이들을 어떻게 길러 내야하는지, 우리 아이들에게 어떻한 역량을 길러주어야하는지에 대해 알 수 있어서 좋았습니다. 또한 강의 후 심화자료에서 " 우리 아이의 사회성", " 외국에서 교사와 인사하는 영상" 등등 현장에서 아이들을 좀 더 깊이 이해하고, 또 실천해 볼 수 있는 영상자료들이 있어서 너무 좋았습니다.

방과후교육에 관심이 있으면서도 선뜻 교육을 받을 마음을 갖지 못하였는데 이번 직무교육을 통하여 방과후교육을 받고 싶어 신청하였다. 이 교육을 받으면서 정말 즐겁고 재미나게 교육을 받고 아이들의 모르는 점이나 막연하게 알고 있었던 부분도 자세히 알 수있는 좋은 시간이었다. 이 교육을 받으면서 방과후 선생님도 즐겁게 하면 지금의 나의 일과 마찬가지고 신나게 해 낼 수 있을 것 같다.

현 시점에서 아이들을 가르치는 보육교사로서 가장 필요한 부분들에 대해 알려주시고 방과 후 교육이 왜 필요한지와 사회적 배경에 대해서도 상세히 알려주어서 앞으로 교육을 할 때 많이 도움이 될 것 같다. 특히 안전사고 문제나 아동학대 같은 경우 요즘 필두로 중점이 되고 있는 사안이기때문에 다시 한번 경각심을 가지고 아이들을 보육할 수 있을 것 같다.

강사님들 수고 많으셨어요. 강사님들이 최선으로 강의를 해 주셔서 교육을 받는 내내 고개를 끄덕이면서 수강했습니다. 어린이집 아동의 수가 줄어들어 방과후 교실을 개설해 볼까 고민하면서 들어서인지 많은 도움이 되었습니다. 개인적인 의견으로는 졸업생들 위주로 학교보다는 가깝고, 익숙하고 가족같은 분위기의 어린이집이 더 방과후 교실에는 적합하다는 생각입니다. 오후 간식을 챙겨주는 것도 가능하고요. 그러나 현실적으로 교육부로 유보통합이 이루어지면서 방과후 교실도 보육보다는 교육으로 방향전환이 이루어질 것 같아서 걱정입니다. 아동기는 성장기라서 학교생활과 방과후 교실까지 합치면 거의 8,9시간을 밖에서 지내야하는 아동을 고려한다면 방과후 교실은 학교가 아닌 가정과 같은 분위기의 어린이집이 더 필요하지 않나 하는 생각입니다. 강의 내용도 그런 내용이라서 좋았습니다.

40차시의 교육이이라 처음에는 길다고 느껴졌는데 생각보다 흥미롭고 대학시절 배웠던 내용들 중 많이 잊고 지냈던 부분들을 다시금 떠오르게 하며 즐겁게 강의 들을 수 있었습니다. 한 수업당 3가지 문제를 계속 풀 수 있도록 하여 복습하고 들었다가도 놓쳤던 부분들을 생각나게끔 도와주어 유익했고 앞으로도 아이들을 위해 많은 공부를 틈틈히 해주면 좋겠다고 생각했습니다~ 수업내용도 지루하지않고 요점정리가 딱 되어있어 너무 좋았습니다!^^

먼저 신청 후 교육을 듣기 시작했을때 교육기간도 교사의 상황과 입장을 고려하여 여유롭게 주는 점이 정말 좋았습니다. 일을 다니며 들어야 하는 상황에 시간적으로 부담이 될 수 있었지만, 학습 차시의 시간도 매우 적절하여 퇴근 후 지루하지 않고 집중해서 들을 수 있는 시간이었으며, 교육내용도 전반적으로 알차고 유익한 내용으로 교육을 받을 수 있었습니다. 책과 동시에 통합교안PDF를 제공해주셔서 교육을 들으며 온라인으로도 책을 바로바로 체크하고 찾아 내용을 확인 해 보며 교육을 들을 수 있어서 편리하였으며 연속적으로 무의미 하게 틀어놓기만 하지 않도록 챕터를 직접 넘겨야 교육을 이어서 들을 수 있는 점도 좋았습니다. 그리고 강의후반부에 "보충심화학습내용" 도 너무 재미있고 도움이 되었으며 다른 학습자들의 의견을 들을 수 있는 챕터와 특히 학습한 내용을 토대로 문제를 풀어보는 시간이 매우 유익했습니다. 오랜만에 시간낭비하는 강의,교육이 아닌 정말 공부하는 마음으로 2달동안 들 을 수 있는 기간에 꾸준히 들었던 교육이어서 좋은 내용 담아가고 배워갈 수 있었습니다. 앞으로도 지금처럼 알차고 좋은 교육 제공해주시면 감사하겠습니다.

우선 학습 기간이 여유 있어서 좋습니다. 그렇더라도 교사들은 빨리 마쳐 놓아야 한다는 부담감에 일과 후 에도 틀어 놓고 이어폰을 끼고 듣게 되는 경우도 종종 있습니다. 그러다 보니 집중해서 듣기 보다 " 아! 알지 저번에 들었지" 하며 스스로 집중하지 않고 지나가 버립니다. 이런 나쁜 태도는 해야 할 일이 많으나 알아야 하는 의무적 교육 내용의 방대한 양에 대한 고질적 처세술이 준 결과들입니다. 모든 교육에 대해 Pass 했다는 증명에 치우치기 때문입니다. 둘째, 영.유아가 아닌 초등학생 교육이라 알고 싶은 동기 자극이 되었습니다. 이번 방과 후 보육을 처음 들었던 저는 그 전 보다 좀 더 들어보려는 자세를 갖게 되었습니다. 지금은 유아 연장. 야간 연장을 맡아 하고는 있지만 잘 배워 놓으면 방과 후 아동을 돌보는 일도 할 수 있게 될 수 도 있겠다는 확장의 생각이 들었습니다. 이 교육을 또 반복 해서 들어야 할 때 또 그냥 넘어가는 일이 생길 수 도 있지만 이 번 교육은 많은 공부가 되었습니다. 셋째, 강사 교수님 들의 노하우와 쉬운 설명이 좋았습니다. 주로 연배가 있으셔서 침착하고 알아듣기에 쉬운 설명이라 잘 이해 할 수 있었습니다. 아이들을 사랑하고 이해하려는 마음이 느껴지고 잘 전달이 되었습니다. 얼굴 마주 보고 강의 하다 보면 듣는 자들의 표현이 전달되면 소신 있게 할 수 없을 수도 있는데 온라인의 장점일 수 있겠습니다. 조심스레 생각을 알려드린다면 시대가 발전했고 정보가 넘치다 보니 일반화된 내용들은 찾아보고 접할 수 있습니다. 조금 심도 있는 현장 이야기와 사례를 더 듣고 이론과 실제 갭에 대한 현장 교사들의 목소리도 듣고 싶다는 생각을 했습니다. 남겨지고 기록되어지기 때문에 어려움도 있겠지만 방법을 모색해 주시면 좋겠습니다, 영,유아도 놀이 중심 교육으로 바뀐지 좀 되었는데 방과 후 에서의 놀이는 실제 해 본 사례의 교과와 반대의 경우도 알고 싶습니다. 어쨌든, 저에게 좋은 교육이 되었습니다. 감사합니다.

어린이집 방과 후 교사입니다. 초등학교 방과 후에 교육의 대한 이해의 시간이었으나 시대의 변화와 흐름에 따라 보육과 교육의 시간이 점점 늘고 부모의 역할까지 담당해야 하는 현상에 씁쓸함을 느끼고 있습니다. 사회 현상으로 아동의 보육과 교육의 형태가 달라지고 있음을 피부로 느끼지만 현실적으로 이론처럼 현장을 만들어가기가 쉽지 않습니다. 방과 후 아동의 보육과 교육에 관련된 이론과 배경 법적 지원과 실제에 대한 더 깊고 폭 넓은 배움의 기회를 다양하게 갖는 다짐을 하는 기회였습니다.

아이들의 특성에 대해 더 잘 이해하고 유아들을 가르치고 있는 입장에서 발달영역별 특성에 대해 알게 되면서 아이들을 교육하는데 있어 더 올바른 방향을 찾을 수 있는 시간이 되었다. 잠시 잊고 지냈던 이론과 발달 특성을 알면서 지금의 유아들도 함께 이해하는 시간이 되었다. 학교 가기 전 유아들이 가져야 할 생활습관이나 발달에 영향을 미치는 놀이와 어떠한 놀이가 필요한지 이해하는 시간이 되었습니다.