교육신청 및 결제에 대해
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영아보육
영아가 중심이 되는 영아보육
| 구성 | 40차시 / 30분 내외(차시당) |
|---|---|
| 신청기간 | 미정 ~ 2023년 01월 26일 |
| 학습기간 | 2023년 02월 01일 ~ 2023년 03월 31일 |
| 교재&교안 | 수강용 교재제공 + 교안(PDF파일로 제공) |
| 수료기준 | 진도율 100%(필수) 시험환산점수 총점 60점 이상 |
영아의 따뜻한 첫 사회적 관계를 경험
보육교직원은 효능감과 직무만족감 경험을 위한 영아보육
01
영아 인권존중 보육 |
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|---|---|
02
직무윤리와 정신건강 |
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03
영아 안전사고 예방과 대처, |
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04
영아 일상생활 지원 |
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05
영아 놀이지원 |
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06
영아 적응과정과 지원 |
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07
영아 상호작용과 지원 |
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08
영아 행동관찰과 평가 |
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09
영아 가족지원 |
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| 과정명 | 영아가 중심이 되는 영아보육 |
|---|---|
| 교육기간 | 2개월 |
| 교육시간 | 40차시/30분(차시당) 내외 |
| 교육대상 |
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| 과정소개 |
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| 강의내용(요약) |
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| 과정명 | 진도율 | 1개월차 시험 | 2개월차 시험 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 진행평가 | 최종평가 | ||||
| 문항수 | 가중치 (환산점수) | 문항수 | 가중치 (환산점수) | ||
| 영아보육 | 100% | 객관식 10문항 | 20%(20점) | 객관식 20문항 | 80%(80점) |
| 장애아보육 | |||||
| 방과후보육 | |||||
| 공통사항 | 시험은 최초 1회만(60분) 응시 가능(재응시 불가), 시험 환산점수 총점 60점 이상 수료 | ||||
교육비 실부담금 안내
| 구분 | 기존 | 사업주지원훈련(수강인원) | |
|---|---|---|---|
| 인원제한없음 | 10,000명 미만 | 10,000명 이상 | |
| 상시근로자 100명 이하 | 100% | 50%(실부담금) | 92.5%(실부담금) |
| 상시근로자 1,000명 이하 | 80% | 60%(실부담금) | 94.0%(실부담금) |
| 상시근로자 1,000명 이상 | 40% | 80%(실부담금) | 97.0%(실부담금) |
- 참고사항
- 2018년 11월 1일 부터 한국산업인력공단 사업주위탁훈련 훈련비 지원규정이 교육비 선납 방식으로 변경되었으며, 2019년 부터는 지원금을 제외한 실제 부담할 교육비만 납부하시면 됩니다.
- 김유미 강사
- (현)숙명여자대학교 교육대학원 교수
- (전)서울대학교 부설 느티나무어린이집 원장
- 노성향 강사
- (현)대구대학교 아동가정복지학과 교수
- (전)고려대학교 교육대학원 유아교육과 겸임교수
- 노희연 강사
- (현)부천대학교 유아교육과 겸임교수
- (전)한국보육진흥원 강사
- 신윤승 강사
- (현)서경대학교 교수
- (전)연세대학교 직장어린이집 원장
- 신지현 강사
- (현)건국대학교 대학원 문학·예술치료 학과 예술치료 전공 교수
- (전)희망드림 부설 맥심리상담센터 소장
- 오경숙 강사
- (현)국공립면일어린이집원장
- (현)한국어린이집 총연합회 보육정책위원
- 이수민 강사
- (현)유림어린이집 원장
- (현)한경국립대학교 유아특수보육과 강사
- 조경옥 강사
- (현)서울 성동구 육아종합지원센터장
- (전)한양대학교 사회교육원 외래강사
- 최명희 강사
- (현)신구대학교 교수
- (전)중앙육아종합지원센터장
- 탁옥경 강사
- (현)금융투자협회푸르니어린이집원장
- (전)SK네트웍스새싹어린이집 원장
| 차시 | 과목명 | 차시명 |
|---|---|---|
| 1 | 영아인권 존중보육 | 영아 인권개념 및 권리존중보육의 이해 |
| 2 | 영아 인권 존중을 위한 실천 | |
| 3 | 영아 인권 침해 사례 및 방지 | |
| 4 | 영아 학대 피해 증후 및 대처방법 | |
| 5 | 직무윤리와 정신건강 | 영아보육의 전문성과 직무윤리 |
| 6 | 성인지보육의 이해와 실천 | |
| 7 | 보육교사의 직무스트레스 이해와 관리 | |
| 8 | 보육교사 정신건강과 권리보호 | |
| 9 | 영아 안전사고 예방과 대처 | 영아 발달특성에 따른 안전사고 예방 |
| 10 | 영아 안전사고 발생 시 대처방법 및 응급처치법 | |
| 11 | 영아 건강관리와 감염병 대처 | 영아 영양관리와 건강관리 |
| 12 | 영아 감염병 관리와 대처 | |
| 13 | 영아 일상생활 지원 | 표준보육과정의 이해 |
| 14 | 표준보육과정의 적용 | |
| 15 | 영아의 일상생활과 자율성 발달 | |
| 16 | 영아의 식습관 지원 | |
| 17 | 영아의 수면과 배변습관 지원 | |
| 18 | 영아의 위생습관 지원 | |
| 19 | 영아 놀이지원 | 영아중심의 의미 이해 및 놀이중심 보육과정 |
| 20 | 표준보육과정에 기초한 놀이지원 | |
| 21 | 영아 감각발달을 위한 놀이의 이해 | |
| 22 | 영아의 연령 및 놀이유형별 특성 이해 | |
| 23 | 영아주도놀이를 위한 시공간적 지원 | |
| 24 | 영아주도놀이를 위한 자료지원 및 상호작용 | |
| 25 | 영아 적응과정과 지원 | 영아의 분리불안과 교사와의 애착형성 |
| 26 | 영아 적응지원을 위한 프로그램 이해 | |
| 27 | 영아 적응을 위한 교사지원 및 상호작용 | |
| 28 | 부모와의 안정애착형성 지원 | |
| 29 | 영아 상호작용과 지원 | 영아기 의사소통 발달 이해 및 지원방향 |
| 30 | 민감한 반응의 중요성과 실천방향 | |
| 31 | 교사와 영아의 긍정적 상호작용 | |
| 32 | 영아 또래 간 상호작용 지원 및 상호작용 관련 어린이집 평가 | |
| 33 | 영아 행동관찰과 평가 | 영아 행동관찰의 필요성 |
| 34 | 영아 행동관찰의 기록과 해석 | |
| 35 | 영어 행동관찰 및 평가를 통한 지원 | |
| 36 | 영아 행동관찰을 통한 발달지연 발견과 개입 | |
| 37 | 영아 가족 지원 | 영아 부모상담의 계획 및 실행 |
| 38 | 영아 부모 양육지원 및 양육효능감 제고 | |
| 39 | 가족 특성별 영아 양육지원 | |
| 40 | 긴급복지지원제도의 이해와 적용 |