비록 인강이었지만, 유명하신 교수님의 강의를 편하게 한 곳에서 들을 수 있어서 매우 유익했습니다. 다 아는 내용이었다고 생각했는데, 막상 강의를 들으면서 모르는 부분도 새롭게 알게 되었고, 아는 부분은 다지고 가는 계기가 되었습니다. 강의를 해 주신 모든 교수님들께 감사드리며, 더불어 훌륭하신 교수님의 강의를 들을 수 있게 해 주신 에듀케어 아카데미에도 감사를 드립니다. 교육을 통해 알게 된 내용을 우리 아이들에게 적용하여 보다 훌륭한 교사가 되도록 노력하겠습니다. 감사합니다.

영아들을 가르치다보면 마음처럼 되질 않을때도 있지만 그럴때는 나름대로 여러 프로그램이나 책을 통하여 지식을 습득하려고 하기도 합니다 그렇게 함으로인해 영아들에게 다양한 프로그램을 하여 영아들이 신나게 놀이수업을 할때는 내 마음도 뿌듯하고 더 의욕이 생기기도 합니다 그러다 이번 교육을 통해 한달여동안 청취하며 수업을 듣게 되면서 그날 그날 더 열심히 하려고 하는 내 자신을 발견합니다 처음에는 바쁘다보니 마음처럼 되지를 않았지만 차츰 차츰 시간이 지남에 따라 내 스스로가 발전하는 모습을 보며 아이들에게 더 많은 관심을 사랑을 주게 되는 내 자신을 발견하게 되어 더 행복함을 느끼기도 합니다 이 교육은 이번뿐만이 아니라 아이들과 함께 하는 곳에 계시다면 누구든지 자주 듣고 접해야 된다고 생각하였습니다 너무 너무 감사드립니다.

장애아 보육과정에 대한 보수교육을 통해 다소 생소하고 낯설어서 어떻게 교육해야 하는지 두려움과 부담이 있었는데 강의를 통해 많은 부담과 두려움이 해소되고 장애아 보육에 대한 필요한 지식과 기술을 알게 되고 자신감을 갖게 되어 감사했습니다. 보다 전문적인 자질을 갖출수 있도록 도움을 받게 되었고 기관에서 장애의 어려움이 있는 아이들에게 긍정적인 영향력을 끼쳐 우리 아이들이 좀더 행복하게 어린이집 생활에 적응하고 사회의 구성원의 한사람으로 성장해 나가는데 기여하고 싶습니다. 열정적으로 강의 해주신 교수님들께 감사드리고 특별히 제 날짜에 수료할수 있도록 에듀케어아카데미에서 보내준 격려와 응원의 문자때문에 교육기간 안에 모든 교육을 마칠수 있게 되어서 진심으로 감사를 드립니다.

영아보육교사는 부모나 보호자의 품을 떠나 상당시간 어린이집에서 보내게 된 영아를 보호하고 교육하는 전문가이다 다른교사들과 마찬가지로 자기반의 영아들을 보육할 뿐만 아니라 이외의 어린이집 공간에 대한 다양한 역할을 한다. 보육교사가 감당하는 역할적인 특면과 영아들을 안전하고 보호하고 이들의 신체 사회 정서 언어 등 전인적 발달을 도우며 교사나 또래와의 상호작용이 즐겁게 이루어질 수 있도록 지원하는역할을 한다. 보육교사를 통해 영아가 부모나 보호자를 통해 긍정적 애착형성을 가질 수 있도록 영아의 발달과정을 인지하고 따뜻한 영아기의 환경으로 보육하도록 힘써야겠다.

3년 전, 영아보육과정을 접하면서 진심으로 감사한 마음으로 강의 하나하나를 듣던 기억이 새록새록 납니다 ^.^ 우연한 기회에 어린이집에서 종사하게 되어 새로운 직업을 맞이하는 설렘과 걱정으로 보육교사의 길을 걷게 되었습니다. 그때 저의 열정과는 달리 어떻게 아이들과 마주하여야할지 잘 몰라 허둥되던 저에게 영아보육과정은 정말 한줄기 빛과도 같았습니다. 정성스럽게 한 강의, 한 강의 들을 때마다 많은 것을 배울 수 있었고 또 알고 있었지만 미쳐 실천하지 못했던 것들을 일깨워 주어 아이들을 더 이해하고 사랑으로 대할 수 있게 되었습니다. 그 결과 벌써 3년이라는 세월을 보육교사로서 무사히 잘 지낼 수 있었습니다. 3년이 지난, 지금 다시 영아보육과정을 수강하면서 그때의 기억으로 기쁜 마음으로 강의를 정성스럽게 듣고자 노력을 하였습니다. 가끔 바쁘고 피곤하다는 생각에 건성으로 듣고 싶을 때도 있었지만 정말 그러고 싶지 않아 부족하다 싶으면 들었던 강의를 다시 듣기도 하였습니다. 강의를 들으며 3년 동안 느슨해졌던 마음도 다잡아 보고 가끔 절 힘들게 하던 아이들을 다시 한번 이해해 보고자 먼저 그 아이들을 사랑으로 안아 보기도 하였습니다. 그리고 제가 저도 모르게 아이들에게 실수를 하고 있는 것들이 강의를 들으며 자꾸 머리속으로 떠올라 미안한 마음에 반성을 많이 하기도 하였습니다. 40강을 들어야하는 영아보육교정이 결코 쉽지는 않았지만 정~~말 듣기를 잘한 교육이라는 걸 3년 전에도, 그리고 지금도 그 생각이 드는 건 마찬가지입니다. 강의를 듣고 힘을 내서 더 좋은 교사가 되어 다시 3년이란 시간이 흐른 뒤에 다시 영아보육교육을 기쁜 마음으로 들을 수 있도록 노력하겠습니다. 진심으로 감사드립니다.

교실에서 장애아를 직접 맡아본 적은 없으나, 요즘 교실에서는 ADHD, 자폐, 다른 아이에 비해 조울증을 가진 것 같은 아이들을 만나게 될 때가 부쩍 많아졌다. 이런 아이들이 정확한 장애 진단을 받은 것은 아니지만 향후 그럴 가능성이 엿보이는 경우가 많아서 현장에서 그런 아이들을 좀 더 배려하고 도울 수 있을 것 같아 기대감을 가지고 이 강의를 듣게 되었다. 이번 강의를 통해 장애에 대한 개념이나 교실에서 만나는 어려움을 이해하고 수용하고 도울 수 있기를 소망했다. 강의를 통해 막연하게 느껴졌던 장애에 대한 인식과 활동방법, 교사의 세심한 배려 등을 알게 되었고, 머릿속에 장애에 대한 어렴풋한 그림이 그려지게 되었고, 좀더 공부를 하여 장애아에 대한 관심과 올바른 태도, 배려를 배우고 실제 교실에서 적용해야겠다는 다짐을 하게 되었다.

이번 장애아보육 교육을 들으며 느끼는 점은 시시각각 변화하는 사회에서 시간이 지날수록 우리가 알아야할 장애아보육관련 내용은 항상 업데이트된다는 점입니다. 현장에서 일하는 교사로서 늘 새롭게 시행되는 정책이나 교수법 등을 새롭게 배우고 기존에 알던 내용 또한 다시 되짚어보며 장애야보육에 조금 더 다가갈 수 있는 시간이 되어 기쁩니다. 또한 이러한 내용을 통해 현장에서 장애아 뿐 아니라 장애경계의 영아를 보육함에 있어서도 도움이 될 수 있다고 생각하여 매우 유익하다고 느낍니다. 나 스스로 또 동료들과 함께 장애아보육에 좀 더 관심을 가지고 우리아이들이 장애라는 이유로 조금의 불편함도 느끼지 않는 보육환경을 만들 수 있도록 노력해야 겠다고 생각합니다. 늘 발전하는 교사로서 현장에 도움이 될 수 있게 해주시고 그로인해 교사 스스로의 가치를 느낄 수 있도록 해주셔서 감사합니다.

학급에 장애(진단을 받지않음)가 의심되는 아동이 있어 주말에는 장애영유아보육교사 자격증을 취득하기 위해 학교도 다니고 장애전문어린이집 원장님의 자문을 구하면서 장애아동에 대해 많은 관심을 갖게 되었습니다. 장애아동에 대한 전반적인 부분들을 알고 싶었고 장애에 대해 너무나도 많은 관심이 있었는데 이렇게 강의를 신청하게 되어 너무나 기뻤습니다. 궁금했던 부분들, 미처 알지 못했던 부분들을 강의를 통해 알게 되었고 강의 내용이 책에도 자세히 설명이 되어 있어서 공부하는데 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다. 그리고 적절한 상황설명을 해주시면서 학습자의 이해를 돕고자 노력해주신 강사분들께도 감사드린다는 말씀을 전하고 싶습니다. 강의를 들으면서 바쁜 시간을 쪼개어 학습을 완수한 제 자신이 굉장히 대견스럽고 열심히 공부하고 필기한 장애영유아 보육과정 책을 보면서 뿌듯한 마음이 들었습니다. 지금 이마음을 고스란히 간직한 채 저희 반 학급 아이들을 위해 그리고 더 나아가서 앞으로 마주하게 될 장애아동, 비장애아동을 위해 최선의 노력을 다하며 많은 보육교사들이 장애아 보육과정 강의를 들을 수 있도록 노력하겠습니다. 진심으로 감사드립니다.

꽤 많은 시간과 노력을 들여야 하는 교육을 어린이집에서 퇴근하여 밤마다 듣고 공부한다는 것이 조금은 부담이 되고 피곤하여 힘들기도 하였지만 각 학습 단원마다 내용이 알차게 준비되고 새롭게 알아가는 재미와 보람을 느껴볼 수 있었다. 또한 많은 내용 중에서 내용을 정리해 볼 수 있는 퀴즈 및 요약이 잘 되어 있어서 좋았다. 백점을 꼭 맞아 열공 선물을 받아보고자 욕심을 부렸지만 아쉽게도 백점을 받지 못했다. 대신 수강소감 당첨이 된다면 그 동안 열심히 공부하고 노력한 나에게 큰 선물이 될 것 같아 기대해 본다. ^-^*

저는 시간연장반을 자신있게 맡아서 운영하고싶은 교사입니다. 이번 교육을 통해 더 많은 지식과 제가 시간연장교사가되었을때하고싶은 프로그램과 아이들의마음을 읽어주면서 교사활동을 해야겠다는 많은 지식을 얻었습니다. 교수님들 마다 열의있고 소중한 정보를 알려주셔서 메모해놓고 꼭 실천하려고 나름 준비해놓았습니다. 빠르게 시간연장교사가될기회가진행이되어 내년에 하게된다면 당당히 이번에 배운 학습을 바탕으로 수업계획을 내놓을계획입니다. 빨리 아이들과 만나고싶고 저녁이되면 우는소리가 들리는 교실에서 오전수업정리하면서 있노라면 당장뛰어가서 수업을 하고싶지만 기회가주어질때까지 준비하면서 기다릴예정입니다. 이런 마음과 수업계획을 짤수있도록 도움을주신 교수님들께 감사드립니다. 임*경 교사올림

전반적으로 강사진에 대한 수준을 높이 평가한다. 듣고 싶었고 만나고 싶었던 분의 강의를 듣게 되어 기뻤다. 그러나 강의 능력은 있으신데 교수법이 서툴거나 반복되는 단어 또는 특정한 어투를 사용하여 거슬리는 부분이 있었다. 새로운 것을 알게 된점도 있으나 경력11차의 교사에게는 지루하게 느껴지는 강의가 많았다. 경력교사와 초임교사를 나누어 교육하는것이 좋을듯하다. 또한 강사진의 상투적인(현재 표준보육과정 및 평가제에서 사용하라고 하는 말투내지는 방법) 방법은 개선되어야 할것으로 보인다. 현장 경험이 풍부한 강사진은 자연스럽게 실제적인 방법이 표현되고 있었지만 일부 강사진은 현실적이지 않고 그저 책을 읽는 듯한 모습을 보였다. 좀더 현장감있고 실제적인 강의가 이루어져야 한다.

바쁜 시간이었지만, 짬짬이 교육을 들으며 다시금 나의 교사된 자세를 되돌아보고, 문제점, 개선사항, 자세 등을 돌아보는 시간이었습니다. 한 보육시설에서 5년간 근무하면서 나의 자세가 조금은 습관화되고, 형식적으로 될 수 있는 시점이었는데, 처음 교사를 하고 싶었을 때의 마음을 되새겨 볼 수 있었습니다. 알고 있던 아이들 개개인에 대한 이해와 배려가 필요함에도 그 처음 마음이 지금은 많이 없어진 나의 모습을 발견하고 반성하였습니다. 다시금 마음을 다잡고 영아들과 즐겁고 행복하게 원생활을 하겠습니다.

본 과정을 3년전에 참여했다. 할 때마다 내가 알고 있는 내용인데 라고 생각하며 시작하지만 막상 시작하고 나면 다시 내가 몰랐던 아니면 알고 있지만 실행하지 못했던 부분들을 다시 살펴보며 나를 돌아보는 계기가 되고 알고있지만 자세히 정확하게 알지 못하고 있는 것을 새삼 느끼게 된다. 조금씩 변화하는 우리나라의 영유아에 대한 보육시각차이로 인해 새삼 재교육위 필요성을 느끼며 이번 교육을 통해 다시 한 번 나를 돌아보고 반성하고 또 잘 하고 있는 부분에는 스스로를 인정하고 잘 하고 있구나 라는 자신감도 부여받게 되어 나에게는 좋은 교육의 시간이었다.

학습을 시작하기 며칠 전 교재를 받아볼 수 있었습니다. 미리 교재를 살펴보며 체계적인 내용에 강의가 기대되어지기도 했었습니다. 강의를 시작하면서 알고 있는 지식을 사전문제와 학습평가 등의 문제를 풀어보며 괜히 흥분되기도 했었습니다. 교수님들의 강의를 듣고 난 후 실제에 대한 영상을 통해 보육교사로서 공감되는 느낌으로 자부심도 생겨났고, 잠시 헤이해졌던 보육교사로서의 역할과 자질에 대한 스스로의 반성을 해보는 값진 시간이 되었던 것 같습니다. 특별직무교육이나 보수교육을 통해 스스로를 다시한 번 재점검할 수 있는 잠시 시간이라 생각하며, 이 시간은 잠시 잊고 있었던 마음가짐, 사명감을 회상해보며 회복 탄력성을 키워나가게 하는 것 같습니다. 감사합니다.

여러분야의 교수들께서 직접 강의를 해주셔서 도움이 많이 되었습니다. 특히 보육교사들의 일상생활속에서 흔히 일어날 수 있는 사례등을 예로 들어 설명을 해주실때는 도움이 되기도 했지만, 반성이 되기도 했습니다. 영아들을 보육할 때 발달특성과 개인차별을 인정하며 보육을 해야함을 잘 인지하고 있지만, 사실 여러해 보육을 하다보니 머리로는 알고 있지만, 몸으로 생략하거나, 건성으로 영아를 대한적이 많은것 같아, 스스로 자신의 자세를 되돌아 보는 계기도 된것 같습니다. 그리고 잊어 버렸던 것과 알지 못했던 새로운 지식도 함께 익힐 수 있어 도움이 되었습니다. 감사합니다^^